Trabajos cooperativos de Literatura en 2º de ESO II

Y con esta entrada terminamos de mostrar imágenes de estos estupendos trabajos: juegos de pista, rap y poesía, cómics, dinámicas y juegos en clase, presentaciones, entrevistas, “booktrailers”…

  Viene de esta entrada anterior del blog.

Trabajos cooperativos de Literatura en 2º de ESO I

Durante las últimas semanas las clases de (1º [ya dedicaremos una entrada a ellos] y)  2º de ESO han estado preparando y exponiendo sus trabajos realizados por grupos cooperativos.

Disfrutamos a continuación de algunas fotos de ellos:

Entrevistas a Telón, el grupo de teatro del colegio:Elaboración y puesta en marcha de rincones lectores en clase: Juegos literarios de pistas o de pistas literarias, como se quiera llamar: Juegos y dinámicas de clase sobre literatura (la famosa y de moda palabra educativa “gamificación”): Pasapalabra, “paneles arriba”, Kahoot Exposiciones y teatros: … continuará…

Trabajo cooperativo de Literatura en 2º de ESO

En la última parte de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, los alumnos han realizado un trabajo cooperativo sobre la Literatura y sus géneros literarios. Han realizado muy buenos trabajos expositivos, utilizando el formato que han deseado: vídeos, teatro, exposiciones orales, dinámicas de clase… y han realizado la exposición con actividades variadas: han hecho un rincón lector (con carné de biblioteca y primeros micro-relatos), entrevistas al grupo de teatro de colegio (tanto Telón como TE-JO), lectura de narraciones, recomendaciones literarias, cortos …

Aquí os mostramos parte de su trabajo previo y de sus exposiciones.

¡Enhorabuena!

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Aquí, el resultado:

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Como siempre, dar las gracias a todos los profesores que han ayudado a este proyecto, siendo colaboradores a la hora de facilitar tiempos y alumnos para estas tareas. Sin el equipo, nada sería posible.

Y desde aquí, os animamos a la lectura y, de nuevo, a disfrutar del teatro musical del colegio de este fin de semana. A nosotros nos han animado los grupos que han entrevistado a sus actores y a su director (y profesor del colegio) Juan Carlos Guardiola.

¡Abre el libro y que se abra el telón!

Trabajo cooperativo de Lengua en 2º de ESO

Estos últimos días se ha trabajado la exposición. Para ello, por grupos de trabajo cooperativo, han preparado sus vídeos, cartulinas, “Power Point”, “Prezi”, actividades, exposiciones en sí.

Ha sido un buen trabajo y aquí podemos ver algunas imágenes de ello.

  • Compartimos en primer lugar, fotos de su trabajo previo:

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  • A continuación, podemos ver algunas exposiciones:

a1 a3 a4  a6 a7 a8 a9 a10 a11 b1 b3 b4 b5 b7 b8 c1c8a5 c2 c3 c4c7 c5Finalmente, los trabajos no audivisuales, están expuestos en el “Ring-con de la Lengua”:

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13181134_10156863741355463_107533288_nRúbrica completa en una hoja

“Piratas” en 1º A y 1º C

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En clase de refuerzo se ha llevado a cabo la representación del poema “La canción del pirata” de José Espronceda. Aquí os dejamos algunas fotos.

Felicitamos también desde aquí  a los alumnos por la buena escenografía, preparación e ilusión.

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Las directoras, los actores y el público, preparados para empezar.

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“El rey de la tarima” se pasa a “los reyes del patio”

El rey de la tarima” se traslada al patio. 2º B  con un tiempo récord de 1 minuto han sido los reyes del patio, al formar correctamente la oración “Los segundos de ESO analizamos la realidad” con un trabajo en equipo espectacular. Los otros segundos la han compuesto en 2 minutos, 30 segundos y tres minutos respectivamente. Cada persona tenía una sílaba, un sintagma o una función. Ánimo para la próxima, que será algo más difícil.